A.全面發(fā)展的教育理論 B.認知結構理論 C.教學與發(fā)展理論 D.教學過程最優(yōu)化理論
A.課程設置 B.學科順序 C.課時分配 D.學年編制
A.赫爾巴特 B.裴斯泰洛齊 C.梅依曼 D.洛克