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分析培訓課程需求應注意個別需求和普遍需求之間的關系。一般主要是解決個別性的需求。
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當員工的個別需求完全出自個人發(fā)展要求,與企業(yè)發(fā)展沒有聯(lián)系時,企業(yè)也應創(chuàng)造條件為員工安排相關培訓課程。
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判斷題
利用問卷調查培訓課程的優(yōu)點在于,調查結果可間接取得,而且問卷設計、分析工作難度不大。
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